缪小春
>缪小春
1957年华东师范大学教育系毕业后留校任教，先后任教育系、心理学系助教、讲师、副教授、教授及博士生导师。长期担任儿童（发展）心理学教学和科研工作，研究方向主要为儿童语言和认知发展。
1980－1982年作为访问学者赴美，在哥伦比亚大学和加利福尼亚大学伯克莱分校进修心理学。回国后，历任华东师范大学心理学系副主任、主任和心理研究所所长，中国心理学会常务理事、发展心理学专业委员会副主任，中国心理学会参加国际心理学联合会会议代表。[1]
主要贡献
长期从事儿童心理学和心理语言学的教学和科研工作。曾主持和参加国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家教委人文社会科学基金、全国教育科学规划国家教委重点项目等多项科研课题的研究。
参与作品
《心理语言学》获上海市哲学社会科学优秀著作二等奖；合译《儿童发展和个性》，发表论文40余篇，其中6篇在国外发表。
所获荣誉
论文《个性培养：开发中小学生科技创造力的重要阶梯》一文获全国第二届教育科学优秀成果二等奖》。