审美心理学
定义与学科定位编辑本段
审美心理学是研究和阐释人类在审美过程中心理活动规律的心理学分支。所谓审美主要是指美感的产生和体验,而心理活动则指人的知、情、意(即感知、感情和意志)。因此审美心理学也可以说是一门研究和阐释人们美感的产生和体验中的知、情、意的活动过程以及个性倾向的规律的学科。审美心理学也是美学与心理学之间的边缘学科。有人把审美心理学作广义的理解,使它等同于心理美学、文艺心理学等。
学科发展史编辑本段
核心理论编辑本段
审美心理结构
审美心理结构是种生理、心理机能、心理内容、形式,接受、创造功能有机统一的多因素、多维度、多层次的动力结构系统,是构成主客体审美关系的中间环节,是客体之所以成为人的审美对象和主体之所以成为审美主体、创造主体的内在根源。
审美心理法则
运用心理学原理考察了复杂的审美心理现象,探讨了审美心理运动的基本法则,提出了“对立原则”、“和谐原则”、“平衡原则”和“自主原则”、“补偿原则”、“自我实现原则”等六大原则。 ADSFAEQWER353423413434
审美心理过程理论
审美情感编辑本段
情感研究向来是心理学、美学中的一大难题。审美情感情绪发生发展的“四因说”指出,外因是对象、环境的召唤结构,生理机制是大脑皮层和皮层下神经过程的协同活动;心理原因是审美需要、观念、能力和预前情绪状态,深层动因则是自我意识唤起的强度和自我实现需求满足的程度。将审美情感情绪分为对己、对物两大形态,肯定与否定、积极与消极、受动与主动三种性质;在对己、对物情感情绪中分别列出10种和22种类型,共32种类型;每种类型再分解出情绪强度的5个层次,基本情绪表现形式达160种之多。
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审美类型编辑本段
布洛通过实验将人对颜色的审美分为四类:客观类(理智分析)、生理类(注重生理感觉)、联想类(产生联想)、性格类(赋予颜色拟人性格)。迈尔斯通过实验将音乐审美分为主观类、联想类、客观类、性格类。另有按知觉侧重的感觉型、想象型、思考型,按感情活动的陶醉型、共演型、旁观型,按对新奇感态度的保守型和进步型。
主要学派编辑本段
心理学中对美学影响较大的学派包括: ADFASDFAF23RQ23R
研究方法编辑本段
有两类:主观内省法和客观实验法。实验美学的创始人是费希纳。实验法可能破坏完整经验,且被试易混淆美感和快感。当代趋向两类方法结合。
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中国学者的贡献编辑本段
提出“审美心理结构”“双重双向建构”理论(模式为S↔(AT)↔R↔Cn↔T'n)和“审美意象中介论”,丰富了“积淀”说。
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参考资料编辑本段
- Fechner, G. T. (1876). Vorschule der Aesthetik. Leipzig: Breitkopf & Härtel.
- Croce, B. (1909). Estetica come scienza dell'espressione e linguistica generale. Palermo: Sandron.
- Bullough, E. (1912). 'Psychical Distance' as a factor in art and an aesthetic principle. British Journal of Psychology, 5(2), 87-118.
- Lipps, T. (1903). Ästhetik: Psychologie des Schönen und der Kunst. Hamburg: Voss.
- Freud, S. (1905). Der Witz und seine Beziehung zum Unbewußten. Leipzig und Wien: Deuticke.
- Jung, C. G. (1921). Psychologische Typen. Zürich: Rascher.
- Arnheim, R. (1954). Art and Visual Perception: A Psychology of the Creative Eye. Berkeley: University of California Press.
- Maslow, A. H. (1962). Toward a Psychology of Being. Princeton: D. Van Nostrand Company.
- 朱光潜. (1932). 文艺心理学. 上海: 开明书店.
- 滕守尧. (1985). 审美心理描述. 北京: 中国社会科学出版社.
- 李泽厚. (1989). 美学四讲. 北京: 三联书店.
- 叶朗. (1999). 现代美学体系. 北京: 北京大学出版社.
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